时信达交互式电子白板可以与电脑进行信息通讯,将时信达电子白板USB线缆连接到PC的USB口,用VGA线将投影机和电脑相连,利用投影机将PC上的内容投影到时信达电子白板屏幕上,在专门的应用程序的支持下,可以构造一个大屏幕、交互式的协作会议或教学环境。利用特定的定位笔代替鼠标在白板上进行操作,可以运行任何应用程序,可以对文件进行编辑、注释、保存等在计算机上利用键盘及鼠标可以实现的任何操作。
时信达互动式电子白板的多种模式的使用经验
其实时信达互动式白板是一个超级简单的计算机输入设备(完全可以理解为计算机的鼠标,或一个大个的手写板),虽然其功能被各商家吹得很花招,但说白了八个字就可表达清楚:“点点拖拖、写写画画”。
点点拖拖:自然这是鼠标的功能
写写画画:笔的功能,即是鼠标,又是笔,同时通过手写输入软件完成键盘的操作,这就是时信达互动白板能进行授课模式革命的关键。另一个关键就是让授课教师从键盘边、显示器前,又回到了讲台,又可以自由表达。这是现在教师闷在显示器前放映PPT所不能比的。也是平板电脑模式不能比的。
模式一:结合时信达互动白板进行PPT课件授课
大家都知道PPT有个最大的缺点就是“死板”,在放映过程中是无法编辑修改的。
操作说明:微软在PowerPoint 2003版中做了很好的改进,即可以实现在放映中通过调用“笔”进行“写画、标注”;但这个功能在平板电脑或时信达互动白板上才能发挥作用并把原来“死板”的PPT“变活”。具体操作很简单,即,在放映时,点右键,然后在弹出的菜单中选择相关的“笔”即可,这样授课(或演讲)者就可以在屏幕上直接进行标记操作了,很让人耳目一新。此功能解决授课过程中:一边是投影幕,一边是黑板,一边是现代化,一边又吃粉笔灰的尴尬问题。
模式二:用虚拟白板进行板书
时信达互动式白板从“写字的手感”上,肯定会与普通白板有区别,或者说并不如普通白板那么舒服,但这比起虚拟白板能为授课着提供的方便性来说就不算什么问题了。虚拟白板吸引人的地方在于:一支笔完成所有操作(颜色、粗细、擦除、放大、保存等);无需花时间擦黑板,好不容易写上去的内容,为什么要擦掉?要写新的内容,新翻开一页即可;学生无需记笔记,上课的时间都用来记笔记了,哪有精力听课?又听又记哪能保证效果?;所有板书均以文件形式保存,一节课上完,教师把内容传到相关的服务器上,学生需要下载一份即可 操作说明;普通白板相比只是多了几个一目了解的功能按钮,无需过多说明即可随意使用。
模式三:中文输入
虽然正常授课过程中,一般教师不会大篇幅的在字处理软件中输入汉字,但有时会随时输入几个字。用键盘敲字吗?当然不用。 操作说明:采用第三方的手写识别软件,像写字一样,即可完成输入。速度有多快?肯定比会用五笔打字的人的速度慢,比拼音打字速度差不多,与手写速度相同,当然,对于不会打字的人来说,是相当快了。
模式四:网络应用
按常规,这个应用不应该算是互动白板的功能,但很多用户会问到,“时信达互动白板能不能上网?”,所以认为有必要讲清楚。应该说“能不能上网”和很多功能一样,是计算机本身的功能,时信达互动白板只是做为输入设备来让授课者更方便、自由的控制计算机,只要计算机接入网络,上网是理所应当的。
模式五:最简洁的PPT
如果是一个即兴的讲演,事先没有任何准备,仅想通过互动白板记录板书的内容,采用此模式会很简单有效。
操作说明:根据此次要写的内容的多少,建一个有N个空白页的PPT,为方便使用可以加入页码,可以根据需要设置背影色(默认为白色的),使用时放映空白的PPT,然后在每页开始时通过右键切换到笔状态即可,一页写满,通过右键的菜单跳到下一页即可继续写。当然,这样只是保存的板书内容(为PPT),如果需要保存声音,同时再启动模式五中提到的软件即可。
使用中的小花招
一:拷屏功能 应用场景 想把当前写划的内容做为一个静态图片保存时
二:拉屏功能 应用场景 想把屏幕内容遮住部分,并自由控制显示时
三:探照灯功能 应用场景 想让学生得点注意屏幕某个区域时
四:背景 应用场景 如,在上音乐课时,需要五线谱背景 更多功能请详见使用手册…
鼠标笔的使用细节说明
鼠标笔在使用前要知道的六点:
移动 移动就是把鼠标指针从一个位置移动至另一个位置,只要让鼠标笔的笔尖轻触白板(或笔尖离白板3毫米以内)然后移动即可
单击 用鼠标笔的笔尖对准相关区域,然后稍微压下,再让笔尖自动弹回即可,应该能感觉到像按下鼠标键的“咔”一声
双击 快速两次单击
拖动 先单击,但不要松开,然后拖动到目标区域,再松手即可
右键 在鼠标笔上,有一个按钮,用鼠标笔尖轻触目标区域,按下即可,写划:与拖动操作相似,不同之处是事先选择好笔的类型
鼠标笔的练习:建议用Windows自带的“纸牌”进行鼠标笔的练习,一般都可以在三分钟内掌握鼠标笔的使用。
在课堂上你可以利用时信达教学电子白板配套的电子软件,对原有的课件可用不同颜色、不同笔型的笔迹进行标注讲解,可以随心所欲的在上面写、画、插入视频剪辑图片、可以改变背景图和颜色、可以进行放大和缩小等等!如此众多的功能,在提升教学效率的同时,增加了学生对课程内容的趣味性。
时信达交互式电子白板的八种常用功能
时信达电子白板是汇集了尖端电子技术、软件技术等多种高科技手段研发的高新技术产品,它通过应用电磁感应原理,结合计算机和投影机,可以实现在课堂上进行交互式教学。让教师彻底摆脱了鼠标键盘的束缚,让多媒体教学发生了革命性的变革。
关键词:时信达交互式电子白板 功能
时信达交互式电子白板是新兴的多媒体教学设备,它具有以下的教学功能特点:两重整合(以计算机技术为核心的信息技术本身的深度整合、时信达电子交互白板和课堂教学的有机整合)、多重交互(包括人-机交互,人-人交互,以教学应用为主的资源-资源交互等)、易学易用。这些特性实现了信息技术与学科教学新的融合模式,带来了教学内容呈现方式的变化,也带来了课堂教学方式的变革。
一、屏幕批注,及时反馈
基于时信达交互电子白板提供方便的书写和绘画功能,运用于语文学科,可以实现学生边思考边想像边批画的学习方式,呈现学生阅读和思考的学习过程和最终的思维成果;运用于数学学科可以呈现学生练习和思维的成果,便于教师及时发现问题,及时评价。
比如学生在课堂上,教师利用时信达电子白板先呈现电子版的课文,在边讲解的过程中,利用时信达电子白板的屏幕批注功能,实时加上一些重点词语的批注(加下划线、着重号、画圈等),运用时信达电子白板营造生生互动和师生互动的学习环境。在互动中交流批注成果,在教师反馈中明确方法内涵。整个过程学生是学习的主体,在独立批注和互动讨论中提高了学生思维的独立性和深刻性。
二、遮挡隐藏,分批呈现
基于时信达交互电子白板提供的遮挡拉幕功能,可以倒入图片作为主题背景,有利于创始情景。可以根据学习进度,分批呈现资源,不仅有利于学生集中注意力,更能有效引导学生思维发展。不但在新授课中比较实用,而且在平时的练习和复习课中也非常受用。
三、拖放组合,灵活互动
基于时信达交互电子白板提供的拖放、放大和组合功能,使学生在拖放中经历学习过程,在拖放组合中展示思维创造。在学习过程中,强化了学生的学习实践,使学生在实践中增长能力。
在小学数学《平移与旋转》一课中,学生分不清楚小房子平移后应该包括哪几部分。教师可以采用“拖动”的功能,将小房子图形一格一格拖动到指定地点,一边拖一边数,在教师直观的示范拖动下,学生清楚地看到了整个移动的过程,并学会了数格子的方法。
四、重点放大,凸现重点
基于时信达交互电子白板提供的照相和放大缩小功能,可以针对教学重点,重点呈现,细致观察,有利发现问题。
例如:在中学物理教学中,教师利用时信达电子白板的放大镜工具,可以帮助学生仔细检查电路图中存在的细小的问题。在语文教学中,运用放大镜工具,将图片中的细节放大后给学生观察,培养学生洞察事物细节的能力。
五、过程回放,呈现脉络
基于时信达交互电子白板提供的回放功能,运用于各学科学生学习中,可以重新展现学习过程,重温思维的脉络,有利于在学习中总结学法,提炼方法,从根本上发现问题和抓住关键解决问题。
在低年级的识字教学课中,教师将汉字书写的过程录制下来,在教学时可以随时回放书写汉字的过程。特别是在范字后,利用回放功能让学生边看,边练,使学生进一步明确汉字书写的笔画和笔顺,突破了汉字的书写难点。
六、模式切换,方便演示
基于时信达交互电子白板提供的三种模式的切换功能,可与整合教育资源,便于课堂的演示和批画。在教学中通过模式的切换,教师可以利用电子白板操作切换到普通操作模式,进行普通的电脑操作,如播放视频、播放PPT、打开文件等,而无需动用鼠标键盘等。
七、智能绘图,提升效率
电子白板中提供了诸如圆规、画角、智能笔、量角器、画圆等多种智能工具,教师不需要借助其它工具,稍加练习,即可用一支笔在电子白板中非常方便地画出非常专业、准确的各种几何图形。
这些工具对于理科教学不但提供了一个集成的工具箱,而且这些工具在使用的时候同真正的工具是一样的,是一种逼真的模拟操作。在实践使用中,这些工具非常受理科老师们的欢迎,学生也非常喜欢。
八、库存另存,积累资源
库存是基于时信达交互电子白板提供的资源库功能和存储功能,可以在学习中随时调用资源和积累现场资源,可以以多种方式存储现场学习资源,便于复习和重温。另存是将教师上课使用的课件、教学资源和学生智慧的创造,导出为网页、图片等资源,便于学生再学习或复习等。
1、★«实际触控区域≥1585*1135(mm),红外线感应技术,采用4:3设计,采用四点定位,投影画面矩形和梯形状态下都可正常定位书写;
2、光标速度:180点/秒或以上,定位精度≤0.1mm;
3、★USB接口直接供电,无需外接电源,无电磁辐射,USB设备无需安装驱动程序即插即用。
4、★板面经久耐磨、划伤和穿孔不影响使用,白板不怕变形,即使白板内凹变形也不会影响正常书写。
5、★书写方式:触摸式操作,不需专用笔亦可书写,手指与笔、教鞭均能实现书写,教鞭(教鞭必备);
6、软件具有以下功能:
★第一:回放和录像功能,方便页面记录回放和录像功能,实现屏幕的记忆和保存,可以回放所有笔迹和图形的书写、绘制和移动过程;
★第二:手势识别:单点实现书写、两点实现画面漫游移动,上下翻页,旋转,放大缩小,还可以实现鼠标右键功能 ;
★第三:软件平台支持嵌入式播放资源文件格式支持格式有:jpg、bmp、wmf、emf的图形文件,mp3音频文件,avi、wmv、asf、dat、mpeg、mpg、rm、rmvb、mov、vob视频文件、flash文件;
★第四:独创控制、标注、书写三种工作模式, 在控制模式下,可以完全取代鼠标实现对计算机的全面控制;在标注模式下,可以针对显示界面自由标注圈点;在书写模式下,可以全屏流畅书写,完全符合普通黑板的书写习惯。
★第五:教学模版形式多样功系统软件提供:白板、黑板、五线谱、信纸、英文纸、足球、篮球场等模板,用户还可以自定义添加
★第六:数学工具标注:系统软件提供尺寸/角度标注工具、圆规(支持缩小放大和无限延伸)、直尺(支持缩小放大和无限延伸,可自定义刻度)、三角板(支持缩小放大和无限延伸,可自定义刻度)、可在尺子和三角板边缘画出直线;
第七:画笔自动修正功能:能修正直线、弧、曲线、正圆、椭圆、矩形、三角形和多边形
★第八:各种类型的笔支持提供硬笔、铅笔、毛笔、书法笔、荧光笔、智能笔、纹理笔等类型笔。
★第九:遮幕功能遮住显示画面的一部分,突出重点,方便教学;
★第十:程序自定义功能,用户可自定义添加电脑中任意文件的快捷方式,可以自定义调整工具条图标和单双列效果;可以自定义调整所有菜单图标;可以对这些自定义设置导入导出配置文件以方便老师移动教学。
★十一: AD采样分辨率高达1W3以上, 灵敏度高.
★十二: 免驱 ,可在WINDOWS,LINUX,MAC平台上直接识别设备,并有完整的LINUX平台软件解决方案WINDOWS平台软件解决方案.
★十三: SWF导出,PPT导入,PDF导出等功能,具有视频采集功能.
★十四: 有屏幕批注功能,可在屏幕上批注的同时操作WINDOWS上的任何软件,还可将批注嵌入WORD,PPT等课件内.
★十五: 可在软件内部,外部,摄像头上采集图像嵌入到软件当中.
★十六: 有软件著作权证书.
★十七: 快捷键两侧个19个.
★十八: 具有大手启动,手势漫游的功能.
★十九: 软件支持窗口模式、全屏模式及批注模式和桌面模式四种使用模式,四种使用模式可以无缝切换