随着计算机多媒体技术、网络技术、信息高速公路等为代表的新技术的不断更新，推动了教学手段现代化进程。学校基于网络的音视频录制点播成为学校多媒体教学应用的一项重要需求，虽然很多与教学相关的资源都是传统的录像带和VCD，但在网络已经普及到每个班级的情况下，如何将传统的录像带等模拟节目资源通过转换非常方便地成为网络上可供点播的资源，成为学校网络普及之后的一项新的需求。

　　同时，随着多媒体课件在教学过程中应用的日益广泛，以及传统的教学评估、示范课录制、教学观摩、远程教学和学生自主学习等，都想采取一定形式把课堂教学过程或者讲义图像录制下来，作为学校的一种资源。随着国家“精品课程”建设项目开展，应用先进的信息化手段，将教室实况、教师课件，按照授课进度录成精品课程，供广大师生、教研员课后点播观摩评价，建立共享资源库，完成知识传承或进行校际课程交流。在更大范围内提高高校的教学和人才培养质量。而在现代教学过程中，多媒体形式的引入，使得课堂实录除了需要录制教学过程中教员的影像和声音以外，还需要同步录制多媒体课件的内容，并且可以快捷方便的生成课件。如何既能在减少学科老师操作流程的情况下，又能得到高清晰度的视频文件，成了一种新的需求。

　　1、方案概述

　　北京图美视讯录播解决方案包括对以下四个场景的监控

　　(1)课堂录制

　　(2)板书录制

　　(3)教师录制

　　(4)学生录制

　　北京图美视讯录播解决方案可用于以下场景：

　　1、远程教育。

　　2、课后复习

　　3、网络课堂

　　2、方案配置

　　2.1、基本配置

　　各个录制场所都需要配置监控摄像头，话筒。

　　2.2、应用配置

　　远程教育、课后复习、网络课堂无特殊要求，仅仅需要PC机即可。

　　2.3、其他配置

　　1)网络。

　　2)中控系统的服务器。

　　3)图美高清视频编码器。

　　3、方案优势

　　1、 先进性：先进的设计思想、网络结构、开发工具，市场覆盖率高、标准化和技术成熟的软硬件产品。

　　2、 灵活性：采用积木式模块组合和结构化设计，系统配置灵活，满足学校逐步到位的建网原则，使网络具有强大的可增长性和强壮性。

　　3、 发展性：网络规划设计满足用户发展在配置上的预留，满足因技术发展需要而实现低成本扩展和升级的需求。

　　4、 可靠性：整体系统软、硬件设备具有高可靠性，具备长期稳定工作的能力，可实现系统冗余功能，并具有防止误操作等行为对系统造成的破坏。

　　5、 实用性：方案设计符合国际相关标准和技术规范，并且容易使用、操作简便。充分考虑利用各种资源，人机界面友好，能使用户最方便地实现各种功能。

　　6、 开放性：在满足安全可靠和实用的前提下，系统设计采用开放技术、开放结构、开放系统组件和开放用户接口，以利于网络的维护、扩展升级及良好的灵活性、兼容性和可移植性。

　　7、 兼容性：系统建设具有良好的兼容性，充分考虑系统向下、向上的兼容，将系统建设和现有的系统资源以及未来的系统规划充分结合。

　　4、图美优势

　　由于采用了图美视讯基于“高清”为核心的音视频编解码卡设备，所以具备以下特点：

　　1)全高清画质

　　采用H.264视频压缩算法，实现了1080P高质量的画质;帧率最高达到60帧/S。

　　2)高帧率

　　可自行定制帧率，1080P最大60帧每秒，充分适合高速运动场景视频摄像。

　　3)编码延迟小

　　采用专用的视频处理芯片，端到端传输时延小于40ms。

　　4)高压缩比

　　编码器支持300K-40Mbps动态码流编码，传输码率可按实际需求调节，视频编码参数可调节。

　　5)多分辨率支持

　　支持电视制式的分辨率从1080P到CIF，VGA制式分辨率从QVGA(320×240)至UXGA(1600×1200)。

　　原文来自：http://www.tomatehd.com/anli/157.html