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广州市北鸥科电子科技有限公司
TC 学校IP数字网络广播系统解决方案

2018-06-27 20:04:02

  1.1项目需求

  学校广播系统的建设,主要应用于学校日常上下课打铃、英语听写、自动播放广播体操、信息传播、广播通知、找人、背景音乐等使用功能;在火灾、地震等自然灾害紧急情况下,公共广播可以配合消防广播系统,针对整个校区,快速播报紧急疏散语音,提示师生迅速逃离现场;校园广播系统项目设计需考虑日常功能使用实用性及稳定性,需采用广播行业成熟技术及市场稳定产品进行专业设计。

  校园广播系统设计需全面覆盖学楼室外区域。

  公共广播系统设计满足以下几大功能需求:

  信息传播:利用背景音乐广播,传播学校相关信息、天气预报、新闻信息、好人好事等;

  定时广播:利用公共广播系统,实现学校日常作息上下课自动打铃、自动广播体操;

  多音源广播:每个分区可同步进行播放不同背景音乐;

  课间音乐:利用公共广播系统播放轻松背景音乐、减少环境噪音,创造轻松愉快的课间休息环境;

  信息广播:利用公共广播系统,实现日常广播通知、寻呼找人等业务广播:

  紧急广播:紧急事故发生时,能及时播放紧急广播信息,快速起到紧急疏散人群作用。

  1.2需求设计分析

  综合学校公共广播建设需求,采用世界领先技术,全面建设一套网络数字化公共广播系统。随着科技信息的高速发展,在倡导国家安全、环保的工作环境下,公共广播在学校的使用上已经不止是停留于简单的播放音乐及上下课打铃,现代化的智能化校园广播系统需具备有高智能化、高集成化、数字化、网络化、绿化环保等先进特点。通过高智能化广播系统,到达日常系统自动化运行,节目编排自动运行、节目手动/自动播放、大容量节目库、直观快捷操作软件等先进使用功能,通过高集成化系统,压缩设备,减少设备过多降低系统的稳定性,集成化系统势必减少系统工程造价。

  根据学校广播的特点,系统设计应因地制宜,综合技术、产品与使用方便度等条件,打造最实用的系统。具体设计思路如下:

  1. 以校园广播为方案设计主题,围绕操场、校园、绿化带等场所分类展开;

  2. 以网络化为桥梁,构造全网络化、自动化、智能化广播系统;

  3. 以助学助教为宗旨,科学分区,合理规划,可实现定时定点定节目,完成全校自动化考试、校园运动会广播等大型功能设计。

  一. 系统设计原则及依据

  2

  2.1 设计原则

  以用户需求为导向,以解决用户问题为原则,为广大师生排忧解难为总设计原则。从投资合理、外表美观、设计规范的思想出发,日常广播和紧急广播两个系统的设计,在功能上互相独立,在设备及器材上有机结合。根据规范要求,紧急广播的控制具有最高优先权,并采用智能联动和自动火灾报警广播方案。

  2.2 设计依据

  本方案依照用户对于背景音乐及紧急广播系统实际使用要求,按以下有关国家标准为依据,并且加入本公司的经验而设计:

  1.《公共广播系统工程技术规范》GB-50526-2010

  2.《 智能建筑设计标准》GB /T 50314-2006

  3.《火灾报警与消防联动控制》JGJ/T16-92-24.1

  4.《火灾自动报警系统设计规范》GB50116-2008

  5.《火灾自动报警系统施工及验收规范》GBJ50166-2007

  6.《建筑电气工程施工质量验收规范》GB 50303—2002

  7.《综合布线系统工程验收规范》GB/T 50312-2007

  8.《城市住宅建筑综合布线系统工程设计规范》CECS119-2000

  9.《建筑物电子信息系统防雷技术规范》GB 50343-2012

  10.《民用建筑电气设计规范》JGJ/T16-2008

  11.《高层民用建筑设计防火规范》GB50045-95(2005年版)

  12.《ANTEC公共广播产品资料》

  用户技术要求和相关建筑平面图,根据此规格书及最新版的有关标准对公共广播系统进行设计、施工和验收。

  二.

  系统设计

  3

  3.1 系统选型

  学校是国家教育部门重要单位,是国家培育人才的专门机构,对提高民族文化素质发挥着重要作用。因此,学校的系统建设非常重要,同时体现在系统产品的选型与使用。系统选型应从实际出发,综合学校建设规划情况,结合学校对广播系统的投资,按照学校对广播系统使用功能的需求,针对数字IP网络广播及传统广播进行选型分析。

数字IP网络广播系统 传统广播系统
1.采用网络传输,避免重架线路,使用简单,安装扩展方便,覆盖区域宽广,保真音质,多节目输出。 1.采用模拟线路传输,音质不佳,维护复杂、互动性差、距离传输近、节目单一、控制落后。
2.基于网络,采用分布式控制,无需亲临机房,在任一计算机上偏可实现远程分控。 2.系统采用机房集中管控,所有操作需亲临机房,难以实现远程分控。
3.互动性能强,可与监控、消防、门禁等系统联动,系统集成化。 3.系统操作复杂,速度缓慢,节目种类受到局限,无法满足多节目场合需求。
4.系统安全可靠,可备份服务器、兼容传统广播信号、离线定时打铃等功能。 4.模拟信号输出,线路损耗大、无法应对大型工程需求,扩展受限。
5.广播性能强,可独立、全区、远程广播,可多个话筒针对不同区域寻呼广播。  

  综上所述,本次工程方案采用数字IP网络广播系统进行设计,在日后广播使用中具有传统广播系统无可比拟的功能优势和施工优势。

  3.2 系统设计

  本系统要求严格按照学校公共广播的设计要求,结合相关设计标准和建设图纸进行设计,公共广播系统设计要求主要满足学校的上下课打铃、自动广播体操、背景音乐播放、信息发布、广播通知、紧急广播、远程控制等使用需求。

  系统设计如下:

  3.2.1 分区设置

  为方便学校对广播分区的灵活控制,需进行合理设计校园分区。学校广播系统需要覆盖小学楼、中学楼、操场、食堂等区域,综合各个区或对公共广播系统的使用要求,本系统共划分成11个大分区。具体分区布置:祥配置清单”

  3.2.2 控制中心设计

  校园数字IP网络广播系统控制中心分为广播消防控制室、远程分控工作站、等控制中心。系统基于网络,采用分布式架构,可在校园网任一位置设置控制点,具体设计如下:

控制点 主要设备 实现作用


广播消防控制室
服务器 系统运营管理,响应各终端点播请求服务,负责系统广播数据及音频信号传输,监管系统各音频终端工作状态,为系统提供节目资源服务。
服务器管理软件
服务器加密狗
外部音源采播器 外部音源输入采播接口,实现将多路外部音源数字编码,传输至各分区音频终端设备。
远程分控工作站 多媒体电脑 系统分控点,快捷对系统进行实时有效控制,方便远距离对系统进行节目播放、信息发布。

  3.2.3 终端应用设计

  数字IP网络广播系统背景音乐广播设备主要由音频解码终端及功率放大器组成,具体组合根据校园内各现场功能使用的不同需求及音频解码终端类型进行合理搭配。设计如下:

场所区域 终端设备类型 实现作用
校园 IP双向点播终端 较小负载分区,负责音频解码播放

  3.2.4 前端扬声器配置

  扬声器的配置,关系到系统配置的规模与音质的优劣。设计原则如下:

  1. 首先确保背景音乐扬声器播放效果不出现声音偏差和死角;

  2. 其次保证背景音乐声音在日常播放中不影响人的正常对面谈话;

  3. 紧急事故时,能以最大声的效果进行播放,确保每个区域都要听到;

  4. 最后需考虑扬声器与现场环境设计的协调性,美观大方。

  通过实地勘察,结合学校的扩声环境及以上原则进行扬声器设置,确保学校广播覆盖区域的声压级能达到公共广播声压级覆盖标准80~85dB以上,在操场选配120W室外音柱、校园绿化带选配30w草坪音箱。

  3.2.5 广播线路设计

  1 网络架构

  数字IP网络广播线路由前端网络传输线路及末端摸拟传输线路组成,前端网络传输线路主要基于整个学校局域网,无需重架线路,借助于原有网络硬件设备,只需将标准网络端口从各楼层就近网络交换机引至广播音频终端安装位置。具体网络线路架构图如下:

  2 模拟线路

  系统后端由终端、功放及音箱设备组成,主要采用模拟信号传输。音频信号经终端解码器解码,将数字信号转换成模拟信号,信号经功率放大送至扬声器,还原出声音。具体参考以下线材使用对照表。

  模拟线路传输选用线材对照表

  注:负载平均分布时,电压最大衰减20%以内(导线以来回线路计算),即平均声压级衰减-2dB,导线采用多股铜蕊线。

负载功率 60W 120W 250W 350W 450W 650W 1000W 1500W
截面面积长度
mm 2 mm 2 mm 2 mm 2 mm 2 mm 2 mm 2 mm 2
输出电压70V
负载功率 60W 120W 250W 350W 450W 650W 1000W 1500W
100米内 0.50 0.50 0.50 0.75 1.00 1.50 2.00 4.00
250米内 0.50 0.75 1.50 2.50 2.50 4.00 6.00  
500米内 0.75 1.50 2.50 4.00 6.00 6.00    
1000米内 1.50 2.50 6.00          
输出电压100V
负载功率 60W 120W 250W 350W 450W 650W 1000W 1500W
100米内 0.50 0.50 0.50 0.50 0.75 0.75 1.50 2.50
250米内 0.50 0.5 0.75 1.00 1.50 2.50 4.00 6.00
500米内 0.50 0.75 1.50 2.50 4.00 4.00 6.00 10.00
1000米内 0.75 1.50 4.00 4.00 6.00 10.00 11.25 16.80

  3.3 系统功能

  3.3.1 基本功能

  1) 校长分控站管理:学校校长在自己办公电脑上安装好分控站软件,配置好寻呼话筒,无需亲临机房就能对整个校园进行广播,也可实现分控定时发布学校管理信息。

  2) 教师分控站管理:建立教师分控站,教师无需到中控机房,即可将自己的教学内容上传到服务器,供教室终端遥控器直接浏览点播。也可定时提交播放任务,实现课堂自动播放教学内容。创造良好学习氛围,完全满足课堂教学的灵活需求。

  3) 学生广播站:可在学校任意局域网位置接入远程寻呼话筒,即可对学校所有分区进行控制讲话。学生可方便快速地通过远程寻呼话筒进行学校广播宣传工作。宣传广播学校重大活动、好人好事,时事新闻等,全面反映校园生活。

  4) 自动音乐打铃提醒服务:将学校作息时间及每时段播放内容进定时任务编程设置,系统将自动开启电源,个性化音乐打铃、升旗歌曲、电台节目的自动播放。实现无人值守自动提醒服务。

  5) 课间背景音乐自动播放:为丰富校园生活,在午休或放学后定时播放轻柔的校园歌曲,可舒缓学生紧急的学习气氛,有效改善校园环境。

  6) 时事政治、电台转播:系统可对AM/FM调谐器进行定时控制,在午休或放学后定时转播电台节目,播放时事政治相关内容,有效提升学生意识。

  7) 声卡采播功能:通过服务器声卡输入,可将CD、调谐器、卡座等外控音源按编程设置实现单路手动或自动播放输出。

  3.3.2 支持实现功能

  1) 自动离线打铃:系统可将正常运行的定时程序,下载保存到各分区音频解码终端内,当网络或系统服务器出现故障时,系统不受任何影响,可继续进行自动打铃,正常工作。

  2) 外接音源定时采播:采用软件编码终端功能,可把外接DVD、收音机、卡座等音源设备,馈送到任意终端进行播放。实现外部音源定时自动播放功能。

  3) 支持U盘播放:终端具有外接U盘插口,具有MP3音频解码功能,终端支持读取MP3格式音频节目。可通过终端面板或遥控器对U盘歌曲进行选择播放,同时支持录音存储功能。

  4) 支持本地话筒线路输入:系统设有话筒、线路输入口,可将本地话筒或DVD等线路信号接入。实现本地无线话筒讲话及本地外接音源播放信号放大功能。

  5) 远程呼叫控制:系统支持广域网连接,用户可在互联网上通过分控软件控制系统任务运行、节目播放、双向对讲、远程呼叫等。

  6) 备用服务器功能:可使用系统局域网任一电脑安装备用服务器软件,运行并实时监控。当系统主服务器出现故障时,备用软件自动启用,保证系统正常工作。

  3.3.3 系统特点

  1) 全程网络化,数字化通信:系统采用网络数字化架构及网络传输控制管理,避免了传统音频广播的信号衰减与噪音,提供高保真音质的声音;

  2) 智能化设计,自动化操作:系统通过各项编程实现自动播放,定时播放、循环播放等智能化播放功能,图形菜单化界面设计,操作简单明了,管理方便快捷;

  3) 分布式架构,强大扩展性:系统采用分布式架构建设,施工简单方便。每增设一个IP广播点,只需增加网络广播适配器即可。利用内部通信网络,广播系统与计算机网络系统可以共用,减少多网建设投入;

  4) 稳定可靠,零维护运转:系统借助于成熟的以太网络通讯技术,每一台终端设备相当于一台接入校园内部网的终端,系统采用独立网段设计,嵌入式主机等,在网络正常使用的情况下,实现系统零维护。

  3.4 系统安全设计

  学校数字IP网络广播系统工程是在现有的校园教育网上运行的一套网络应用系统,系统包括对前端终端设备的远程控制,因此对系统安全控制要求比较高。本方案已充分考虑采用成熟的技术和产品,在设备选型和系统的设计中尽量减少故障的发生,为系统安全运行提供可靠保障。

  3.4.1 数据库安全

  数字IP网络广播,分布广、点位较多,需要专业的数据库供数据存储及调用。本系统采用基于Microsoft数据库运行数据,可设置定时备份数据文件,并可采取服务器备份模式,保证系统稳定、可靠运行。

  3.4.2 设备安全

  广播中控主机是IP网络广播系统的核心,也是系统的大脑,通过广播中控主机,可以实现全区域的广播设备控制及各项编程设置。因此,保障主机安全是系统顺利运行的关键,通过防毒保护以及服务器备份是中控主机主要安全控制措施,一旦主控主机出现故障,自动切换到备份主机运行;

  通过监听功能,可以在机房内监听线路上音频输出是否正常,时刻检测前端功放设备的工作状态;

  通过定压备份功能,可实现当系统网络出现状况时,可自动切换传统广播信号。

  3.4.3 数据传送安全

  数字IP网络广播系统网络数据包采用专用格式加密,防止截取与窃听,并且支持图像水印,防止视频图像在网络传送后被截获、更改。

  IP网络广播系统通信建设是利用校园教育专用网,减少网络建设投入。网络架设通过防火墙、数据QOS等技术确保网络数据安全。