为了全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，着力构建高质量教 育体系，强化学校教育主阵地作用，构建良好教育生态，有效缓解家长焦虑，促进遵化市学生全面发展和健康成长。继遵化市【综合素质评价系统】第一场培训会议之后，2012年12月21日和12月24日，在遵化市第四实验小学分别召开了第二场和第三场以“提质增效，守正创新”为主题的【学生综合素质评价系统】的现场培训场会，本次会议由遵化市教育局教育科范玉波科长组织发起，教育科马强老师、陈伟老师、薛钊老师组织落实。

　　参加本次会议的有：遵化市第一实验小学、第三实验小学、平安城镇中心小学、建明镇西铺中心小学、新店子镇马各庄小学、东陵满族乡中学、东新庄镇中学等41所中小学实验学校的主管领导、管理员老师、骨干教师等，共计100余人，遵化市教育局教育科范玉波科长有力的组织调动，校领导和老师们对“双 减”政策积极响应，充分体现了政府统筹，多方联动，落实到校的指导方针。

　　会议开始前，遵化市教育局教育科马强老师，宣布会议流程，对上次培训会议的效果和各校落实情况表示肯定，并转达了范科长提出的会议学习要求，强调了学生综合素质评价工作的重要性。要求老师们就“双 减政策”下的具体要求，认真参加【华发综合素质评价系统】 的培训，秉承“来到、听到、用到、做到”的“四到”精神，让【华发综合素质评价系统】更好的服务于遵化市的素质教育工作，培养德、智、体、美、劳，“五育“均衡发展的社会 主义建设者和接班人!

　　会议中，华发教育 的研发团队代表为与会领导们介绍【综合素质评价系统】的基本功能，针对学校的下一步应用做了培训详细细分，并对管理员、班主任、任课老师不同角色的操作和使用方法展开了详细讲解，包括过程性评价、小组评价、社团评价、活动评价、调查问卷、体质测评、学生展示台、家校互动空间、学生个性化成长档案、大数据看板等 亮点功能，就综合素质评价系统，结合“双 减政策”中的作业布置，活动创新等各方面的要求，进行了细致的案例分析。

　　培训的过程中，与会的领导和老师们对【华发综合素质评价系统】的功能饶有兴趣，啧啧称赞，不停勾记重点、拍摄重要页面，会议中还有老师们主动发问，把自己的创意想法与华发教育的功能板块进行切合，从老师们积极认真学习的态度和执行“双 减”的独得之见可以看出，华发教育和遵化市的领导老师们都有着共同的目标，“让孩子的教育成为一件幸福的事情，给学生一个健康快乐的童年。”

　　会议后，华发研发人 员代表与参会的教师们展开了深刻的交流和讨论，遵化市第三实验小学的管理员老师，肯定了【华发综合素质评价系统】成绩分析的功能并结合自己教学中的使用需求对我们提出了宝贵的建议，学校和老师们才是【华发综合素质评价系统】最好的设计师，我们也会不断完善综评系统，让它更好地服务于遵化市师生，服务于遵化市的教育工作!