为深入贯彻教育评价改革，积极落实“双减”文件精神，推进学生综合素质的提高，建立多元评价体系，进一步突出评价、诊断、激励和发展的功能，达到评价促进发展的根本目的，乐亭县第五实验小学引进【华发学生综合素质评价系统】，结合学校特色的“五彩币”评价方式，打造“新教育”理念下的评价体系。

　　2022年3月11日，为了让老师们更好地熟悉【综评系统】，华发教育技术人员针对系统的功能和操作方法进校为全体教师进行了培训。

　　培训前，王敏书记提出，新学期学校会结合原有的五彩币评价方式，推进【综评系统】的使用，要求各位老师认真听取此次培训。

　　培训过程中，华发教育技术人员对于系统的功能作了详细的介绍，并强调了老师们日常教学中常用功能的操作方法，老师们都积极地操作，针对使用过程中遇到的问题，以及如何与“五彩币”评价方式结合进行了热烈地讨论。

　　李校长表示，推行学生综合素质评价工作势在必行，学校要用线上线下结合的方式，以　“五彩币童年超市”融合【综评系统】，双线并行，力争让每个学生都获得德、智、体、美、劳各方面的奖励，调动学生的积极性，争做全校最美少年。

　　从下周开始，全面创新学生评价工作，每天从晨诵开始，到课堂上、课间操，记录下学生精彩的表现，争取经过1-2个学期的运行，达成【综评系统】使用的高效性。

　　最后，赵娜校长详细地为老师们解答了线上线下结合评价的方法，并对本学期的【综评系统】推行工作作出了安排。

　　“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”，第五实验小学，作为县委、县政府倾力打造的现代化学校，在“新教育”理念指导下，走内涵发展之路，五育并举、全面育人，在创新发展上不断探索。教育教学中，更是将【华发综合素质评价系统】和五小的特色结合来开展学生综合素质评价工作，“过一种幸福完整的教育生活”，助力学生德、智、体、美、劳全面发展，打造最美少年。