11月4日，第八届中国教育技术创新发展与应用成果大会 在北京国家会议中心盛大举行，大会以“向新而行，智创未来” 为主题，紧扣推动人工智能与经济社会深度融合的战略导向，汇聚政府部门、产业界、教育机构等多元主体 ，全力打造集“成果展示、思想激荡、生态共建”于一体的教育数字化创新引擎，推动教育数字化转型纵深发展，提升教育高质量发展效能。

　　产教融合

　　共探课堂AI评价

　　第八届中国教育技术创新发展与应用成果大会的分论坛现场，全国各级各类学校校领导，以及教师发展部门、教学管理部门、教育数字化部门负责同志，高校和研究机构教育科研工作者，教育数字化、人工智能教育相关企业代表等众多专家学者齐聚一堂，共同探讨教育数字化转型升级的前沿趋势与未来路径 。

▲锐取yCat无线便携录播全程录制

　　江苏师范大学教授、江苏省教育信息化工程技术研究中心常务副主任杨现民教授 带来《基于数据要素的课堂教学AI评价》 的主题报告，并分享与深圳锐取合作完成的产教合作实践项目，深度解读锐取AI课堂数据要素方案，为与会者带来了极具实践参考意义的解决方案。

▲江苏省教育信息化工程技术研究中心常务副主任

江苏师范大学教授  杨现民教授

　　杨现民教授在教育数据要素领域的深厚积淀与前瞻视野，与深圳锐取致力于释放数据要素价值的战略方向高度契合 ，达成数据要素与教育融合的战略合作。杨教授以其扎根教育一线的深刻洞察，精准把脉教学场景中的真实需求与课堂教学评价的核心痛点，为锐取AI课堂数据要素方案研发注入了教育经验与理论根基 。

　　锐取AI课堂数据要素方案 基于200+项AI分析的课堂数据要素报告 ，将杨现民教授的理论转换为9大维度的评价模板 ，生成全面的课堂AI评价报告 ，并生成班级画像、教师画像以及数据驾驶舱，为学情、教情、课堂情况提供精准量化的综合评分，为教育生态带来理性洞察，让课堂评价有据可依，让专业成长有迹可循。

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　　锐取创新成果亮相

　　场景数据要素方案

　　为让专家、学者零距离感受数据要素的落地价值，锐取搭建了方案体验区，现场展示AI课堂数据要素方案、AI数字人制作系统等数据要素新品方案 。现场技术人员为参观嘉宾进行了详尽的方案讲解与功能演示，引发了浓厚兴趣。专家们踊跃参与互动体验，并围绕技术细节与应用前景，与锐取团队进行了深入的现场交流与咨询。

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　　锐取深入研发AI技术，挖掘“人工智能+”与各行业融合创新应用场景，创新推出锐取AI数字人制作系统 。系统基于一体机设计，可灵活部署于本地服务器或私有云环境中，避免核心信息在公有云服务的“数据驻留风险”，全面保护用户信息安全 。

　　仅需上传10秒个人视频，即可定制虚拟数字分身，并形成专属的声音库、形象库，支持用户自由定制专属数字人。本地部署后一次创建，即可无限次数、无限时长、免费使用，高效完成视频创作 ，广泛应用于教育课程制作、企业宣讲、政务客服、医疗宣传 等众多场景，满足全行业数字人制作需求，激发全行业创新活力。

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　　第八届中国教育技术创新发展与应用成果大会圆满落幕，锐取数据要素创新成果收获了现场专家、学者的广泛关注与高度认可。未来，锐取将继续以数据要素为核心引擎，深化“人工智能+教育”融合创新，为构建高质量教育新生态贡献锐取智慧与技术力量。