安平县教育局凝心聚力从整体上提高基础教育的质量，维护良好的教育环境。近年来，安平县教育局积极建设信息化新型基础设施，完成22所小学共130余间智慧互动教室建设 ，提升义务教育教学环境，让教育改革的成果惠及每一个儿童。

△图源：安平发布

　　作为场景数据要素开发者，锐取以创新科技挖掘数据价值，助力安平县校与校结成合作帮扶关系 ，推动安平县优质教育资源共享，提升教师专业能力，促进义务教育优质均衡发展。

　　数据要素驱动

　　一键全校通

　　安平县的学校教室焕新颜，通过引入锐取智慧教学录播设备，打造全新的教学环境，以数字要素赋能教育教学。在安平县第五小学，教师利用智慧教室展开了一系列的教育教学工作 ，将教育做到精，将教学做到细，通过挖掘数据要素潜能，让学生们更好、更快乐地学习和成长。

△图源：安平教育局公众号

　　一日之计在于晨。早读课时间，安平县第五小学的老师通过智慧教室，向全校同步讲授画面，统一组织在校学生进行思想政治学习及晨读活动 。早读带读全过程记录，为后续的教学分析与回顾提供了珍贵数据，为教学内容的优化提供依据，让思想政治教育与晨读教学更加精准地落地生根。

△图源：安平教育局公众号

　　随着天气逐渐降温，课间操活动的组织面临挑战。然而，安平县第五小学凭借智慧教室的优势，轻松实现了全校统一的课间操活动 。通过锐取智慧录播，教师在智慧教室带领全校学生一起进行律动操及眼保健操等活动锻炼。学生们在教室内跟随节奏整齐划一地锻炼。创新的课间操模式通过数据要素的场景化应用，为学生打造了一个自由、健康、快乐的锻炼成长空间 。

△图源：安平教育局公众号

　　数据要素驱动

　　智慧互动实验

　　为更好地发挥现代化教育技术的作用，提升教师信息化素养，促进学校教学教研方法和方式的转变，安平县教育局智慧教育科在黄城一小实验室组织了一场实验室录播使用专题培训会，县直和乡镇共15所学校的一线科学教师参加此次培训 ，推进信息化网络教学设备的应用落地。

△图源：安平教育局公众号

　　智慧实验室不仅可以满足教学过程数据要素采集，为广大教师提供了一个建设精品课程、展示自我的新平台 ，还可以打破空间的限制，与远程教室之间搭建起互动桥梁。

△图源：安平教育局公众号

　　教师在智慧实验室里引导互动教室的学生观察实验现象。教师可以根据互动系统，在学生实验理解的薄弱环节，针对性地设计后续的教学内容和实验活动，通过数据的传递实现了实验教学的深度整 合 。

　　数据要素驱动

　　特色学科帮扶

　　安平县持续深化教育协作，以130余间智慧互动教室为基，建立了县域内基础教育优质均衡发展工作机制 ，以强带弱、以优补差、共同发展。既“授人以鱼”又“授人以渔”，为促进区域教育均衡发展、赋能乡村全面振兴注入强劲动能。

△图源：安平县融媒体中心

　　为了进一步推进基础教育优质均衡发展，充分利用信息技术网络视频设备，开展艺术学科帮扶活动，解决城乡教师业务水平差距大，学科教师少，难以组织教研、业务交流等问题 。安平县教育局在县第五小学举行了艺术课堂培训会，全县20多名乡村美育教师参加了培训。

△图源：安平县融媒体中心

　　现场，锐取资深技术人员对互动课堂设备使用方法进行了培训 ，全面介绍智慧互动教室的主要功能和应用场景，并指导教师课堂互动、教学录播的操作步骤和注意事项。老师们还围绕各自的疑问与技术人员进行了交流讨论。

　　未来，锐取将持续深耕数据要素的价值挖掘，构建更开放的智慧教育生态，让每一间教室都能共享优质资源，让每一位教师都能获得专业赋能，让每一个孩子都能在数据驱动的个性化学习中茁壮成长。